Kristina Benjocki

Në Studimi i Fokusit, Kristina Benjocki riimagjinon historinë e kontestuar të ish-Jugosllavisë duke endur sixhade të frymëzuara nga detaje të librave shkollorë të historisë. Puna e saj i trajton tekstilet dhe tekstet shkollore si mediume të ndërlidhura, të afta për të rrëfyer, interpretuar dhe madje përvetësuar ngjarje historike në mënyra unike.

Traditat e thurjes së sixhadesë dhe shkrimit të historisë në Jugosllavi bëhen procese paralele në analizën e saj, duke shërbyer të dyja si metoda që mjegullojnë kufijtë midis materialit dhe kujtesës. Sixhadetë e Benjockit janë marrë nga librat shkollorë të historisë jugosllave të botuara midis viteve 1950 dhe 2000, duke u fokusuar në seksione që eksplorojnë se si u interpretua Lufta e Dytë Botërore. Pjesët e endura përsërisin pamjet nga afër të faqeve të teksteve shkollore, duke përfshirë shenjat e përdorimit të tyre: prekje stilolapsash, njolla, qime të humbura dhe derdhje kafeje. Duke nënvizuar këto gjurmë të ndërveprimit njerëzor, Benjocki sugjeron se shkrimi i historisë nuk është një akt abstrakt, por poashtu një proces material - subjekt i konsumimit, riinterpretimit dhe fshirjes. Perspektiva e saj e zmadhuar vë në plan të parë periferitë e narrativave historike; skajet e prishura të tregimeve që bien jashtë historiografisë zyrtare. Nëpërmjet kësaj lente, Benjocki sfidon arkivat e institucionalizuara, duke treguar se historia mund të jetojë në hapësira të papritura e të pakta: në fijet e një sixhadeje, në skajet e një libri shkollor ose në njollat e lëna pas nga një gjest i paqëllimtë.